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¿Qué hacer ahora? La perspectiva de un padre en Santo Domingo cuyo hijo autista acaba de cumplir 18 años

Mi nombre es Carlos, soy padre de un joven de 18 años con autismo y vivo en Santo Domingo, República Dominicana. A través de estos años, he enfrentado desafíos y logros que nunca hubiera imaginado. Pero cuando mi hijo cumplió la mayoría de edad, muchas preguntas comenzaron a brotar: ¿Cuál es el siguiente paso? ¿Cómo puedo continuar apoyándolo en su crecimiento y su futuro? En este artículo, comparto mi experiencia y mis reflexiones sobre qué hacer cuando tu hijo autista entra a la etapa adulta.


1. Reconociendo un Nuevo Capítulo: De la Adolescencia a la Adultez


A lo largo de los años, vemos cómo nuestros hijos aprenden, se desarrollan y encuentran su espacio en el mundo, aunque lo hagan con un ritmo o un estilo diferente al de otros muchachos. Cumplir los 18 años marca un hito simbólico: se pasa oficialmente a la adultez y surgen nuevas oportunidades y desafíos.


1.1. Cambios Legales y Responsabilidades

En la República Dominicana, a los 18 años, toda persona se convierte en mayor de edad. Para mi hijo, esto implica cambios en ámbitos legales, como la posibilidad de realizar documentos de identidad, ejercer derechos y recibir otro tipo de consideraciones. Sin embargo, muchas veces, su condición de autismo hace que continúe necesitando apoyo y supervisión en aspectos de la vida diaria.


1.2. Un Futuro que Planificar

Como padre, sentí la presión de tener que definir su camino con rapidez: ¿Estudios adicionales? ¿Un posible empleo? ¿Programas de habilidades para la vida adulta? La realidad es que cada joven con autismo es único. Algunos requieren asistencia casi permanente; otros pueden integrarse a trabajos o cursar estudios con ciertos apoyos.


2. Apoyo Educativo y Formativo en Santo Domingo


2.1. Explorar Opciones Educativas Post-Secundarias

En mi búsqueda, encontré que en Santo Domingo existen distintas instituciones y programas orientados a jóvenes con necesidades especiales. Algunas ofrecen cursos de oficios, talleres ocupacionales y apoyo para desarrollar habilidades de vida independiente. Te sugiero:

  • Consultar en Institutos Técnicos o de Oficios: Muchos tienen convenios y adaptaciones para estudiantes con habilidades diferentes.

  • Programas Vocacionales Especializados: Organizaciones sin fines de lucro o centros de educación especial en la ciudad a menudo brindan capacitación para jóvenes con autismo.


2.2. Continuidad de Terapias o Nuevas Terapias

No hay límite de edad para beneficiarse de terapias como la ocupacional, del habla o la fisioterapia, si fuera requerida. A los 18, mi hijo todavía prospera con la intervención adecuada. Conversa con sus terapeutas sobre la posibilidad de mantener o cambiar el enfoque, priorizando habilidades de autonomía, socialización y autocuidado.


3. Empleo y Participación Social


3.1. Prepararlo para el Mundo Laboral

Una de mis mayores preguntas fue si mi hijo podría acceder a un empleo. En Santo Domingo, algunas empresas ya comienzan a promover la inclusión laboral de personas con autismo o con otras condiciones. Las posibilidades abarcan desde tareas administrativas sencillas hasta pasantías en entornos donde haya cierto nivel de supervisión.

  • Entrenamiento en Habilidades Blandas: Cómo saludar, seguir normas, manejar dinero básico, usar el transporte. Esto puede marcar la diferencia para su éxito en un puesto.

  • Colaborar con Asociaciones y ONG: Algunas organizaciones locales ayudan con orientación vocacional y mediación entre empresas y jóvenes con autismo.


3.2. Desarrollo de Relaciones Sociales y Apoyo Comunitario

La socialización no se detiene con la adolescencia. Como padre, he visto cómo mi hijo se beneficia al asistir a grupos de apoyo, clubes o actividades recreativas organizadas por asociaciones de la comunidad dominicana. ¡Seguir fomentando su interacción con personas de su edad y con intereses afines puede ser muy enriquecedor!


4. Independencia y Habilidades de Vida Diaria


4.1. Entrenamiento en Casa

En la adultez, la rutina puede volverse más compleja. He descubierto que continuar con un plan de tareas domésticas adaptadas motiva a mi hijo a sentirse útil y parte de la dinámica familiar. Por ejemplo:

  • Preparar Comidas Sencillas: Enseñarle a cocinar platos básicos dominicanos, como arroz o tostones, con supervisión.

  • Manejo del Dinero: Permitirle pagar algunas compras en supermercados o colmados, dándole pequeñas sumas de efectivo.

  • Transporte y Movilidad: Ayudarlo a comprender rutas de guaguas o el Metro, si su nivel de autonomía lo permite.


4.2. Adaptaciones en el Hogar

Si tu hijo requiere apoyo adicional, considera espacios seguros y herramientas visuales: calendarios con pictogramas, rótulos y recordatorios en áreas clave (baño, cocina, dormitorio). Esto refuerza la independencia y reduce la dependencia continua de instrucciones verbales.


5. Salud Mental y Emocional


5.1. Valoración con Especialistas

A los 18 años, los cambios hormonales y el estrés propio de la transición a la adultez pueden intensificar ciertas conductas o generar ansiedad adicional. No dudes en buscar la guía de un psicólogo, psiquiatra o terapeuta especializado en adolescentes con autismo.


5.2. Manejo del Estrés y las Emociones

La terapia cognitivo-conductual, sesiones de relajación, actividades deportivas e incluso la música o el arte pueden ser grandes aliados. Descubre qué le apasiona a tu hijo y fomenta esas áreas. En mi caso, la música típica dominicana y el baile han sido mágicos para su desahogo emocional.


6. Visión a Futuro y Apoyo Legal


6.1. Pensar en la Tutela o Curatela

En caso de que el autismo de tu hijo sea de tal magnitud que dificulte seriamente su toma de decisiones, es conveniente informarte sobre la figura de la tutela o la curatela en nuestro marco legal dominicano. Estos procesos garantizan la protección de sus derechos y patrimonio.


6.2. Redes de Apoyo y Asociaciones en República Dominicana

Existen diversas ONG y fundaciones que orientan a padres y jóvenes adultos con autismo en temas de empleabilidad, educación y hasta vivienda independiente. Unirte a estos grupos te permitirá compartir experiencias, resolver dudas y sentirte menos solo en esta nueva etapa.


7. Una Reflexión Personal: El Futuro que Construimos

Ha sido un camino largo, y todavía quedan pasos importantes por recorrer. Como padre, entiendo que cada familia maneja situaciones distintas, pero algo que me ha servido de guía es la certeza de que el amor y la perseverancia pueden marcar una diferencia enorme. El hecho de estar en Santo Domingo no es limitante, sino un punto de partida: hoy en día tenemos más recursos y conciencia sobre el autismo que hace unos años.

  • Celebrar Logros, Por Pequeños que Sean: Cada nueva habilidad, cada avance en la independencia, merece alegría.

  • Mantener la Fe en el Proceso: Habrá baches y retrocesos, pero con el acompañamiento profesional y el compromiso familiar, las opciones de desarrollo se abren.


Llegar a la mayoría de edad en un joven con autismo implica sortear nuevos retos y responsabilidades. Desde evaluar las posibilidades educativas y laborales, hasta buscar la forma de incrementar su independencia, todo es parte de un proceso que, aunque complejo, puede ser muy enriquecedor. En Santo Domingo, cada vez surgen más iniciativas y programas para adultos con autismo, así como asociaciones que proporcionan apoyo a las familias.


Lo esencial es no rendirse. Si bien la incertidumbre se hace presente, la experiencia me ha enseñado que, con paciencia y esfuerzos continuos, nuestros hijos siguen creciendo y encontrando su propio lugar en el mundo. Con el respaldo de la comunidad, de profesionales y de nuestro cariño incondicional, podemos asegurar que la etapa adulta sea un tiempo de oportunidades y logros para ellos.

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